我园作为区早教中心下属的专业的早期教育指导站，面向幼儿园所管辖的社区中0-3岁散居婴幼儿和家长早期教养的指导工作，积极完成和协助区中心和街道计生委的早教公益活动。讨论制定并做好所在辖区社区0—3岁婴幼儿情况的摸底工作，制定出2019年的0—3岁早期教育计划和方案。并以此为基础，开展园内的早期教养指导工作，鼓励全园教师作为志愿者参与到早教工作。从参与活动的人数、家长反馈、教师反馈等多方面看，我园的早教工作的开展是比较成功的，下面从以下几方面对本次活动作下总结。

一、落实制度，有效开展活动

根据上级精神，我们逐步完善了早教工作制度，如早教教研活动制度、早教教养指导活动制度，使我们的0—3早教工作有章可循，逐步提高。

早教负责人老师对早教活动的时间、人员安排、场地分配、活动内容等进行了详细的解说，同时对老师们提出要求，对于所认领的活动内容以班组为单位进行深入研讨，务必确保活动内容符合该年龄段的年龄特点，认真设计与组织集体活动，使得活动更有质量，能受到孩子和家长的喜欢。而且每次活动吴老师都亲临活动现场，对本次活动开展予以进一步的指导，从而提供了有效的保障。

二、组织培训，加强队伍建设

为了有效的开展的各项活动，提高我们指导教师的专业能力，我们开展了一系列的培训活动。如下发《0-3岁婴幼儿早期教养指导手册》我们进行了详细的解读。同时，我们认真结合《上海0-3岁婴幼儿教养方案》，对03早教教师开展相应的理论学习和解读、培训，从而使教师们对0-3岁婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握，对设计的活动在教研中进行交流，大家一起分析活动的安排需要作如何的调整，完善活动目标及教师指导家长的策略。这样的理论学习使教师们对03婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握，而结合理论学习开展的根据本园的实际情况全面落实教养方案的研讨，为提高教师的0—3指导水平奠定了良好的基础。

鼓励教师分批参加育婴师培训和区爱贝早教中心组织的各类早教指导者培训活动。同时，我们通过学习优秀的活动方案、观摩活动视频，帮助教师们树立起正确的早教指导理念，学习正确的早教指导方法。今年7月-12月，我们还输送了翁美菊教师参与由早教中心组织的早教骨干教师指导培训，她将学到的相关知识在园内进行了辐射培训，以此提高全园教师的早教指导水平。

三、结合社区，挖掘地方资源

0—3早教工作仅靠幼儿园的力量是不够的，需要全社会的关心和支持，我们充分利用社区资源，根据我园0—3岁儿童早期教育实验工作的实际情况，与街道居委会计划生育委干部紧密配合，着力解决存在的现实问题，有效提高0—3岁婴幼儿的综合素质和智力水平，满足广大婴幼儿家庭对早期教育的需求。

每周我们都会在街道居委的早教室开展一次亲子活动，内容与形式有：发展婴幼儿口语表达能力和交往能力的亲子游戏；促进婴幼儿大肌肉动作发展的勇敢乐园；对婴幼儿各种感官进行统合训练的认知游戏；培养婴幼儿阅读能力的亲子阅览园地；锻炼婴幼儿动手能力和自我服务能力的生活区域等。活动前教师向家长介绍活动的名称、目的与方法；活动中教师指导家长与孩子在教师创设的环境中共同游戏；活动后教师指导家长回家如何指导。

四、准备充分，保障指导效果

为确保公益活动安全、顺利、有效的开展，我们对每次活动的前期准备都做了充分的准备。早教负责老师负责起草活动方案，并向园长进行反馈、沟通；在人员安排上园内进行了合理的安排。活动前还反复审核，看看各项活动、各个地方是否都能有序开展，可见重视程度显而易见。如：活动紧急预案、活动安排一览表、教师胸卡的佩带、着装等；各活动室的各项准备如：各室游戏玩法的交代，安全提示的告知、活动场景的布置等进行了认真细致的检查，活动后及时反思，为下次活动积累经验。

五、面向家庭，促进科学育儿

指导在亲子活动中，我们经常选择一些家庭中常见的物品作为教具，使家长便于模仿。与此同时，我们还非常注重对03家长进行指导，帮助家长避免包办代替。遇到可多种形式进行的游戏，我们更会让家长有触类旁通的思考，提高自己在家指导孩子的能力。

除了亲子活动时的家长指导，我们还为家长开设了专题讲座，讲座经常会赢来03家长们的阵阵掌声，对讲座意犹未尽的家长有时还会在讲座后主动留下来向老师咨询自己在实际生活中遇到的育儿难题。切合家长实际情况的家长讲座使家长在理念上对0—3早教有了新的认识，0—3婴幼儿的早期教育受到了重视，也帮助他们确立正确的教育方法，为幼儿的健康发展奠定基础。强化服务意识，优化保育质量，使家长放心，满意，早教指导工作受到家长的好评。

六、积极落实，丰富活动形式

本学期开展的3次早教活动中有两次都是亲子游戏、亲子运动和亲子课等活动类型。从开展下来的效果看，还是很受欢迎的。活动前老师们做了精心的策划和细致的准备，按照不同年龄段、不同领域开展了《降落伞》、《吹泡泡》、《小乌龟》、《过小桥》、《钻山洞》等亲子指导活动。整场活动环环相扣、妙趣横生，宝宝和家长们积极参与。老师亲切的笑脸、温柔的言语、真挚的拥抱，以及精心设计的游戏活动，受到了家长们的赞赏。

早教活动的开展不仅为家长搭设了亲子活动的平台，让宝宝体验到了参加游戏的快乐，又为家长树立了科学育儿理念，增强了亲子间的情感交流。金铃子幼儿园必将在每一次的早教活动中，为幼儿及家长提供更专业、有趣的早教活动。